Обнаружение болезни Альцгеймера на основе магнитно-резонансной томографии с использованием структуры EfficientNet-CMSACCN.

Болезнь Хантингтона (БХ) имеет гетерогенное нейродегенеративное течение, при котором моторные, когнитивные и функциональные симптомы развиваются по-разному у различных людей. Такое нетипичное течение осложняет определение дискретных стадий болезни, что затрудняет понимание траекторий заболевания, timely pa- tient care и разработку терапии. В результате существующие клинические системы стадирования в значительной степени полагаются на критерии, определяемые клиницистами, специфичные для области, и фиксированные границы клинического измерения для назначения стадии, что снижает объективность и часто приводит к перекрытию клинических измерений между стадиями. Хотя методы машинного обучения могут помочь, существующие подходы не могут полностью уловить сложные временные зависимости внутри и между пациентами. Мы предлагаем URL-STFN, модель динамического представления графов, которая кодирует как меж-, так и внутри-пациентные временные паттерны на основе долгосрочных клинических измерений. Затем мы оцениваем стадии заболевания, образованные через кластеризацию и анализ стабильности латентных представлений URL-STFN, и сравниваем их с представлениями, полученными с помощью традиционных методов эмбеддинга. Мы также проводим бенчмаркинг этих стадий, основанных на кластеризации, по сравнению с состояниями, полученными из традиционных временных моделей, включая DHMM. Мы предполагаем, что кластеризация латентных представлений URL-STFN позволяет идентифицировать стадии БХ с уменьшением перекрытия клинических измерений. Предложенная структура оценивается с использованием 1,477 клинических визитов из набора данных Enroll-HD, крупной продольной когорты с повторными клиническими оценками. Для стадирования мы использовали 44 клинических измерения, охватывающих моторную, когнитивную и функциональную области. URL-STFN определяет клинически значимые стадии БХ, которые соответствуют установленному прогрессированию заболевания, одновременно уменьшая перекрытие значений клинических признаков по сравнению с подходами, основанными на DHMM, и клиническими стадиями. Эти выводы подчеркивают потенциал модели обучения представления на основе динамических графов и фреймворка кластеризации для поддержки более объективного, основанного на данных и точного стадирования БХ.

Формирование случаев (ФС) является ключевым навыком для терапевтов; однако создание качественных ФС требует значительного времени. Данное исследование направлено на демонстрацию того, что использование графа знаний на основе мета-аналитической литературы может повысить качество ФС. Были сформированы пять групп, включая 4 группы больших языковых моделей и 1 группу профессионалов, каждая из которых создала 25 ФС на основе 25 ситуаций. Контрольная группа с Claude (Sonnet 3.7; Anthropic) создала 25 ФС. Группа персонализации служила контрольной группой с дополнительными подсказками о персонализации. Группа графа знаний использовала большую языковую модель, которая сгенерировала 25 ФС, предоставленную с графом знаний по мета-анализу. Далее дополнительная персонализация составила группу графа знаний с персонализацией. Наконец, экспертная группа состояла из 25 ФС, созданных человеком-экспертом. Эти 125 ФС в общей сложности были оценены на общую качество (т.е. правильность, полнота, осуществимость и согласованность) с использованием 7-балльной шкалы и 18 основных элементов с бинарными оценками (0 или 1) другим экспертом. ФС также были качественно проанализированы. Группы графа знаний и графа знаний с персонализацией набрали значительно более высокие баллы, чем контрольная группа по таким показателям, как правильность, полнота и осуществимость. Экспертная группа значительно лучше набрала баллы за согласованность, чем группы сгенерированные машинами. Кроме того, не было значительных различий в оценках осуществимости среди групп графов знаний, графов знаний с персонализацией и экспертной группы. Качественная оценка показала, что ФС, созданные человеком, сужают текст до содержания, легко воспринимаемого клиентом, в то время как ФС, созданные машинами, более склонны включать выражения, которые неестественны для клиента. Эти результаты указывают на то, что предоставление графов знаний начинающим терапевтам увеличивает правильность, полноту и осуществимость ФС. Предоставление опытным терапевтам графов знаний также рекомендуется для улучшения качества их ФС и услуг в области психического здоровья.

В исследовании рассматривается использование технологий искусственного интеллекта для диагностики болезни Хиршпрунга, редкого расстройства кишечника, характеризующегося отсутствием нервных клеток в определенных участках толстого кишечника. AI может помочь в улучшении точности и скорости диагностики, что особенно важно для ранней интервенции.

Бесконтактное сенсирование на основе информации о состоянии канала Wi-Fi (CSI) продемонстрировало значительный потенциал в распознавании человеческой активности и локализации в помещениях. Однако совместное решение этих двух задач остается сложной задачей, поскольку сырые сигналы CSI, как правило, страдают от высокой размерности каналов, не относящихся к задаче, и временно запутанных многомасштабных флуктуаций. В этой работе предлагается структура двойного обучения, которая акцентирует внимание на конструировании подпространства, согласованного с задачами, и структурированном временном разложении. В частности, разработан модуль многоцелевого переранжированного подпространства главных компонент (MARS-PCA), который переоценивает главные компоненты в соответствии с их дискриминативной значимостью как для распознавания активности, так и для локализации, тем самым сохраняя компактное представление CSI, более соответствующее двойной задаче. Вдобавок, представлен многоуровневый фронтенд с вейвлет-разложением для разделения временных откликов CSI на подполосные компоненты, позволяя более явно представлять динамику, связанную с временной активностью, и относительно стабильные паттерны, связанные с местоположением. Затем уточненные и разложенные характеристики моделируются с помощью легковесного модуля временного предсказания с регуляцией задач по каналам. Эксперименты на публичном наборе данных WiFi CSI показывают, что предложенный метод демонстрирует хорошие результаты как в распознавании активности, так и в indoor локализации.

Когнитивные нарушения, связанные с раком (КНСР), стали заметным долгосрочным последствием для выживших после рака, особенно среди тех, кто получает химиотерапию, радиотерапию или таргетные методы лечения. Несмотря на достижения в лечения рака, КНСР все еще нарушает качество жизни пациентов, повседневную деятельность и трудоспособность, а также эмоциональное благополучие. Данный обзор предоставляет обобщение существующей информации о нейробиологических основах КНСР, включая нейровоспаление, нарушенную нейропластичность, окислительный стресс и опухолевые факторы. Он анализирует методы диагностики — от когнитивного скрининга до высокоуровневой нейровизуализации, а также рассматривает интервенции, основанные на доказательствах, которые играют значительную роль в предоставлении высокодисциплинированного, персонализированного ухода. Действующие ограничения для продвижения интервенций по КНСР на основе машинного обучения включают постоянные препятствия, недостаток долгосрочных испытаний и трудности с доступом к данным и достижением интерпретируемости, среди прочего. В данном обзоре также определяются другие важные факторы риска, а также оценивается производительность различных предсказательных моделей с точки зрения точности, способности к обобщению и клинической полезности. Более того, он освещает проблемы валидации этих моделей и биомаркеров в различных популяциях, а также необходимость дальнейших исследований для повышения их валидности и возможности создания персонализированных интервенций.

Предыдущие работы по имитационному обучению на основе субоптимальных демонстраций обычно полагаются на сжатые сигналы супервизии, такие как оценки уверенности, баллы дискриминатора или веса важности. Эти скалярные сигналы имеют свои ограничения, так как не могут явно выразить промежуточные размышления о ходе выполнения задачи, режимах неудачи или корректирующих действиях. Мы предлагаем рамки имитационного обучения с критическим анализом языка, которое вместо этого использует естественный язык в качестве структурированного сигнала супервизии, избегая сворачивания выразительной обратной связи в скаляры. Наш метод сначала создает языковые метки на основе демонстраций, которые явно описывают текущий прогресс, идентифицируют субоптимальное поведение и предоставляют детализированные корректирующие рекомендации. Затем мы вводим функцию потерь критики языка, которая непосредственно обучает политики, используя эти структурированные сигналы, не сводя их к скалярам, и инстанцируем ее для как имитационного клонирования поведения, так и диффузионных политик, получая LC-BC и LC-DP. Мы также предоставляем теоретический результат, показывающий, что предложенная цель обеспечивает верхнюю границу разрыва производительности эксперта при стандартных предположениях. Эмпирически мы проводим оценку на различных задачах непрерывного управления, охватывающих навигацию, манипуляцию и игровую деятельность, где наши методы последовательно превосходят сильные базы имитационного обучения и оффлайн обучения с подкреплением. Эти результаты демонстрируют, что язык может служить мощной и структурированной формой супервизии для обучения устойчивым политикам на основе субоптимальных данных.